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問題出すからおまいら答えろ

1 :ニサーン ◆/6PToHztuw :04/08/12 09:45
これが出来なきゃあんたら厨房以下

2 :名無しさん@社会人:04/08/12 11:03
2げと!

次の一次方程式についてaの解を求めよ。
3a−18=0

3 :名無しさん@社会人:04/08/12 11:15
>2
答えは、8であってる?

4 :にゃん:04/08/12 11:17
A. a=6

3a=18
a=6

5 :3:04/08/12 11:22
>4
君、天才

6 :名無しさん@社会人:04/08/12 11:28
方程式なんてムズイよ

7 :名無しさん@社会人:04/08/12 14:03
そうだ、方程式なんてむずかしいよ。
なにより、社会学板で数学の問題を出す方が間違っている。
社会学は言葉の、それも童貞ではなく、AV男優ばり(加藤鷹)
の言葉責めがいい

8 :名無しさん@社会人:04/08/15 17:41
でも「数学の社会学」研究に役立つかもよ。方程式も。

9 :名無しさん@社会人:04/08/15 19:32
3x^2+16x=155

xの解を求めよ

10 :名無しさん@社会人:04/08/15 19:47
そもそも「^」の意味がわからない

11 :もんだい:04/08/15 20:31
しんじくんとリカちゃんがだがしやさんに行きました。
二人がもってるお金は合わせて327円です。
18円のたこちんみと13円のガムと62円のたこ糸とを買いたいとおもってます。
二人がたこちんみを食べたあとの竹ぐしと、かんだガムと、たこ糸を利用して
どんなスズメのワナがつくれるでしょうか?


12 :名無しさん@社会人:04/08/15 21:23
>>11
これは図工と算数と生活理科がドッキングした夏休みの宿題です。

13 :名無しさん@社会人:04/08/15 22:35
>>10
マジかい・・・

14 :名無しさん@社会人:04/08/15 23:16
ううっ…
ココに出てる問題全部むずいな。

15 :名無しさん@社会人:04/08/15 23:17
わからんのが普通。
^は元々20年以上昔のマイクロソフトベーシックでべき乗を表す演算子。



16 :名無しさん@社会人:04/08/15 23:27
そもそもべき乗ってなんだ?


17 :名無しさん@社会人:04/08/16 01:31
TeXを使っていれば、「^」の意味はわかるだろ。

じゃあ、本気で問題。
● リーマン積分可能の必要十分条件が「上積分=下積分」であることを証明せよ。
● 凸集合の分離定理を証明せよ。
● 縮小写像の不動点定理を証明せよ。



18 :名無しさん@社会人:04/08/16 10:19
>>16
aのn乗のn

19 :名無しさん@社会人:04/08/16 11:07
TeXなんて日本じゃいまどきスカした奴しか使ってねえよ。
ますますわかんねえっての。

20 :名無しさん@社会人:04/08/16 11:16
>>19
TeXは国際的には常識なのですが・・・・
さすが社会学は日本国内でしか通用しない人たちの集まりですね
(国内ですらも怪しい目で見られるけど)




21 :名無しさん@社会人:04/08/16 14:44
このくらいなら解けるだろう。

x^2+8=233

xの解を求めよ

22 :名無しさん@社会人:04/08/16 17:36
>>21
x^2+8=233
x^2=225
x=+15,-15

23 :名無しさん@社会人:04/08/16 17:44
問題 十字軍に立ち向かったイスラム教徒の英雄を次から選べ
(ア)チンギスハーン (イ)源実朝 (ウ)ラーマ5世
(エ)デュルケム (オ)サラディン

24 :名無しさん@社会人:04/08/16 17:47
>>23
(オ)
「立ち向かった」というより、実際には十字軍に対する寛容な対応で知られている。

25 :名無しさん@社会人:04/08/16 19:39
問題 次の元素記号で表される金属のうちで、貴金属はどれか?
(ア)Au (イ)Sn (ウ)Fe (エ)Zn (オ)Sr

26 :名無しさん@社会人:04/08/16 19:45
>>25
(ア)


27 :名無しさん@社会人:04/08/16 21:28

  〜       ∧_∧____   / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
    ___  (´∀` ,) //| < [問題] 社会科学の巨人・ウェーバーの有名な造語はどれ?
    <──<\⊂ へ ∩)//|||   \__________________
    \.  \,>'(_)i'''i~~,,,,/
──┐  ̄|| ̄(_) ̄~||~ ̄
    / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\
━━< 問題:社会科学の巨人・ウェーバーの有名な造語はどれ?                     >━━
    \___________________________________/
    / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\  / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\
━━< A:永遠の歴史                 × B:永遠の処女                >━━
     \________________/  \________________/
    / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\  / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\
━━< C:永遠の伝統                 × D:永遠の昨日                >━━
    \________________/  \________________/

28 :名無しさん@社会人:04/08/16 21:42
どうせだったらぐぐっても答えでないような問題出してよ

29 :名無しさん@社会人:04/08/16 21:57
● 数列(n+4)/(5n+2)の極限を求めよ。
● 代数学の基本定理を証明せよ。
● 連続であるが一様連続でない関数の例を挙げよ。

大学生ならわかる基礎の問題



30 :名無しさん@社会人:04/08/16 22:15
最初の問題は1/5
他は知らん。ていうか俺理系だけど代数学の基本定理なんて
勉強した記憶がないが。すくなくとも基礎の問題ちゃうやろ。

実は質問者もよー知らん、なんてオチじゃないだろうな?

31 :25:04/08/16 22:24
>>26
あっさり正解してしまうとは。例の法則で(イ)と答えるのを
期待してたのに。(泣)

32 :29:04/08/16 22:38
>>30
本当に理系か?何勉強してるんじゃい?
他がわからない時点で数学・物理専攻じゃないことだけは確かだな。

代数学の基本定理は、虚数にまで解の概念を拡張すれば
方程式の解は必ず存在するというもの。
ガウスが証明したあまりにも有名な定理。

一様連続の概念を知らんとは・・・・
理系なら最初に習うはずだぞ。

繰り返すが、大学生ならわかる基礎の問題だ


33 :名無しさん@社会人:04/08/16 22:42
では、文系にも非常に優しい問題。

● ガンマ関数が階乗の一般化となっていることを示せ。





34 :名無しさん@社会人:04/08/16 22:51
さらに、易しい問題。
これがわからない大学生は文系といえども・・・・

任意の定数a, b と任意の確率変数x に対して
E(ax+b)=aE(x)+b
Var(ax+b)=a^2×Var(x)
となることを示せ。
ただし、E は期待値、Var は分散を表す演算子。



35 :名無しさん@社会人:04/08/16 23:37
>>32
理系で最初に習うってのはウソでしょ?俺も理系だけど最初には習って
ないよ。ってかこの程度の授業聞いたら当たり前に出てくる内容で偉そうに
質問すんなよ。誰だって授業受けたらわかるんだから。。。

こんなことしないとプライドか何かが保てないのか?

36 :名無しさん@社会人:04/08/17 00:00
>>35
そんなに偉そうか?普通じゃん
35のプライドは痛く傷ついたようだ



37 :名無しさん@社会人:04/08/17 00:03
ていうか理系の人達がなぜ社会学板に??




38 :名無しさん@社会人:04/08/17 00:09
>34
問題が何を問うているのかということすらわかりません。

39 :名無しさん@社会人:04/08/17 00:40
>>37
つまり、バカだと言いたいのでは。
オレも同意見だけどね。www

40 :名無しさん@社会人:04/08/17 08:20
ていうかね、本当に数学詳しい、というか
高校一年生レベルの数学の知識があれば、

>虚数にまで解の概念を拡張すれば
>方程式の解は必ず存在するというもの。

こんなアホな表現はしないと思う。虚数?方程式の解?
方程式ってったっていろいろあるのよベイビーって感じなんだが。

41 :名無しさん@社会人:04/08/17 12:48
>>40
高一レベルで虚数って習うか?

ああ、ごめん。
代数方程式において少なくとも一つは複素数根が存在する
と表現すれば納得してくれた?

でも、ここでそんなことを言って理解してもらえるか分からなかったんでね。



42 :名無しさん@社会人:04/08/17 15:27
そろそろ言っていいか?
ここは社会学の板なんだよ。
その板で大学生の常識云々の話をしてるのは論外。社会勉強して協調性を身につけるよう努力をしたほうがいいよ。扱いにくい人間と評価されるし、知識の問題じゃなく馬鹿だと思われるぞ

43 :名無しさん@社会人:04/08/17 16:13
わざわざ誤丁寧に誤忠告ありがとう。

社会学板だから大学生の常識の話は論外という主張は理解できないが、
(つまり、社会学は常識の形成過程を研究対象にすることはあっても、
常識の中身なんて興味がない、とでも言いたいのかな???
もしそうなら、中身を知らずして、どうして形成過程を問題にできるんだろう?
ま、きっと他の論拠があるのだろうから、きちんと説明してくれ)
このスレに関しては>>1及び>>28

>これが出来なきゃあんたら厨房以下

>どうせだったらぐぐっても答えでないような問題出してよ

という文を読んで、からかってみたくなっただけだよw
知識の問題というほど、大したことは聞いていないのだが、
気分を悪くしたのならすまんね。

付け加えさせてもらうと、協調性などは理系研究職に必要ない。
性格の良い人たちもたくさんいるけどね。
また、チームで研究することも多いから、
さすがに最低限の意思疎通能力は必要だけどw

社会学の人達こそルサンチマン丸出しの卑屈なのが多いという印象があるがな。
社会学の学生・院生・研究者は何もやっていないに等しいから、
君達の方こそ仲間内での馴れ合いの議論と協調性を学んで大事にしないとね。



44 :名無しさん@社会人:04/08/17 17:23
なんかちっぽけな人達だな・・・

ちなみに俺はセンター数学が180点ぐらいだった記憶があるが
今やったら10点ぐらいしか取れんと思う
(文系・27歳)

45 :名無しさん@社会人:04/08/17 17:34
ここはそういうスレではないんだ、ハ、マ、タ。

46 :名無しさん@社会人:04/08/17 17:55
>>44
センター数学で180点w
俺満点ですけど、センター如きで自慢する気にはならんな
オマイさんの方がよほどちっぽけだぞw
(文系25才)

>>45
じゃ、どういうスレなんだw
あと、ハ、マ、タの詳細キボン

>>43
からかいたければ、どうぞご勝手に。
でも、大学数学の初歩的な知識を持ってる人は社会学にはおらんよ。
指摘通り、社会学の院生・研究者はルサンチマン丸出しだわ。
もう少し他分野の基礎的な事柄も勉強しないといかんかもな。



47 :46:04/08/17 18:09
>>45
そっか、ハマタって浜田のことね。ガキ使かー、自己解決。

しかし、そんな質問に答えられんと、逆ギレするから、
アホ扱いされるんやん、俺達。


48 :名無しさん@社会人:04/08/17 20:40
ぷよ助、キャラ変えた?
でも数学ネタなんか在日差別と違って、このスレ以外で書けないでしょ。

49 :名無しさん@社会人:04/08/17 20:52
>>46
俺は44だが・・
あの・・だからそれを自慢と受けとるんじゃないよ。
昔習ったことなど忘却の彼方ってこと。
君はもうちょっと、大人になれ。人生を知れ。

50 :46:04/08/17 21:08
>>49
自慢じゃないとすると主張の内容がますます意味不明やなw
知識なんぞ忘却の彼方に消えていく程度のものだ、とでも言いたいんか?
人類の蓄積してきた偉大な知識とその成果を一蹴できるほど、君は偉いんかい?
それとも、他に大人ならではの独自の意味でも?

このスレの連中は、自分達の都合が悪くなるとすぐに、
協調性を持たんかい、他者の意見を尊重せい、と言ってるように見える
普段から協調性とやらを重視して立派な態度で生きているのならともかく、
周囲はそんな感じちゃうしなwww
俺は社会学の学生・院生・研究者のそのような態度があかんと思うよ
ま、何にせよ、言い方はあるけどな

まー、>>44の大人としての見解を聞かせてほしいもんだ




51 :BОの店長:04/08/17 21:14
社会の常識は明確、的確におしえてくれちょ

52 :名無しさん@社会人:04/08/17 21:21
人をちっぽけ呼ばわりし、人生を知っている、自分を大人だと豪語するほど、
>>44は物事の道理を理解してるとは思えんが・・
何か世間で言うところの人生の落伍者、敗北者、負け組、降り組的な発想が漂っているな

>>46はまだ若いだけだろう
その若さでいろいろな問題に体当たりすることだ。
それが若いうちの特権なのだから。
漏れはまだ人生の意味も大人になることの意味もわからん。
やる気のある人に偉そうに説教たれるような人間でもないが、
自分の経験として、若いうちにしかできな事があるのは知っている。
だから、精一杯、若い時代を駆け抜けることが大事だと思う。



53 :名無しさん@社会人:04/08/17 21:27
>>50
おまえ・・熱でもあるんだろ。
平衡感覚がなくなってる。悪いことは言わんから寝ろ。

俺は工房のときに一応勉強した(はずの)数学に関する話がこのスレで出てて
何を言ってるのかサッパリわからんかったから俺は44をコメントしただけ
だ。

54 :名無しさん@社会人:04/08/17 21:32
>>52
大人になれ、人生を知れ、は余計な一言だった。
ただ争いを見て罵倒しあうような論題とはとても思えなかったので
「ちっぽけ」という言葉を使わせてもらったのだ。

55 :名無しさん@社会人:04/08/17 21:38
オイオイ、ネタスレなんだから(というか、ネタスレじゃなくてもだが)
クダラネエ自分語りはそれぐらいで止めとくれ。

宮台じゃないが、取替え可能な君の陳腐な観念なんぞ誰も興味ないことが
わからないほど子供じゃないでしょ?違うのか?

56 :名無しさん@社会人:04/08/17 21:43
( ´д)ヒソ(´д`)ヒソ(д` ) miyadai wwww


57 :名無しさん@社会人:04/08/17 23:12
すごい勢いで伸びている・・・。

58 :名無しさん@社会人:04/08/17 23:14
>>54
>ただ争いを見て罵倒しあうような論題とはとても思えなかったので
いやほんと大笑いだね、まったくカッコ悪い。

59 :名無しさん@社会人:04/08/17 23:30
>>57
>>1の意図に反してこのスレ、一種の隔離用スレになってるみたいだne

60 :名無しさん@社会人:04/08/18 00:09
ま、社会学をやってる連中は俺も含めて数学は知らんのだよ。
どうだ、参ったか。はははは


61 :名無しさん@社会人:04/08/18 00:17
>>60
失礼な、数学くらいできるぞ。






中学レベルだけど。

62 :(´ー`)y-~ :04/08/18 05:05

教育課程で理系と文系を分けたのは、理系の学問には実験機材など
金が余計にかかるので全部の学生に理系学問教授するのは当時貧乏だった
日本にはムリだったからという事情によるのであり

欧州の場合は伝統的に文系大学がゴッツンと伝統があり、新興理系学問を
上流階層が軽蔑していたから、上流階層は人文系&法学系へ進み
中産階層が理系へ進む傾向があった、みたいな歴史的偶然から
分かれていたわけだが

アメリカの場合、理系学問を社会統治に応用することからシカゴ学派の
ような社会学が生まれた。

さて、日本では中曽根による「ゆとり教育」で、日本民族愚民化がなされ、
中曽根の子飼右翼が「左翼による『ゆとり教育』反対」と街宣するという
中曽根による自作自演で、全然必然がないのに教育内容が貧困化されている。
中曽根が日本民族愚民化している理由は、学生運動をその根本から潰すため
というのもある。庶民に智恵がつくと学生運動するから、庶民から教育機会を
奪ってしまおう、という中曽根的合理性があるわけだ。

63 :名無しさん@社会人:04/08/18 08:12
>さて、日本では中曽根による「ゆとり教育」で、日本民族愚民化がなされ、
中曽根の子飼右翼が「左翼による『ゆとり教育』反対」と街宣するという
中曽根による自作自演で、全然必然がないのに教育内容が貧困化されている。
中曽根が日本民族愚民化している理由は、学生運動をその根本から潰すため
というのもある。庶民に智恵がつくと学生運動するから、庶民から教育機会を
奪ってしまおう、という中曽根的合理性があるわけだ。

こんなヨタに納得するキミが愚民そのものじゃねえか。
「愚民代表」の後だしジャンケン↓

64 :名無しさん@社会人:04/08/18 10:46
理系でも数学だけは研究費が全然いらないって
藤原正彦さん(お茶の水女子大教授)が書いてたけど・・・・

欧州も理系を軽蔑なんかしてないぞ。
昔から理系は尊敬・憧れの的だったし、どこの情報なの、それ?



65 :名無しさん@社会人:04/08/18 11:04
>>64
別に62・63のスレを擁護する気は起きないけど、
欧米(わしは英仏しか知らんからスペインとかは不明だが)で
上流階級が実学を蔑視してるってのは事実だよ。
虚学をあえてやるってのは、ステータスだからね。
現代でもこの伝統は健在なり。

>>昔から理系は尊敬・憧れの的
??どこの国の話?アメリカ?
昔っていつ??19世紀までは理系の学問は付属的な扱いだったよ。

66 :名無しさん@社会人:04/08/18 12:40
どうでもいいが、どうせなら基本的なことぐらい押さえとけよ

朝鮮の両班じゃあるまいし、西洋に実学蔑視の風潮なんて
存在しないし存在した歴史もない。もしそう見えるとしたら、
それはむしろ日本が明治以降実学偏重だから。

[有用/無用]以外の物差しを持つことは、[有用/無用]という物差しを
蔑視することとは違うぞ。

それから理科系=実学ちゃうぞ。

67 :名無しさん@社会人:04/08/18 12:48
>>66
それは文献に出てくる歴史としてはってことじゃないの?
別にあなたを下に見るつもりはないけど、フランス行って、
代々骨董商やってるとか、ブローニュの中に邸宅構えてるような
人たちとつきあい持ったことないでしょ?
彼ら/彼女たち、はっきり言いますよ。
「そんなことしないと生活できない人もいるのねえ…」て。
「有用/無用」って物差しを蔑視してるんじゃなく、
「有用」とされやすいものに依存する価値観を蔑視してるみた
い。


68 :名無しさん@社会人:04/08/18 12:50
わしゃあ、社会学徒じゃないから、学問的なところで
おさえてないこといっぱいあると思うけど、
そういう世界が実際存在してるってことは知っといたほうがいいっしょ?

理科系=実学じゃない、それはそうだね。スマソ。

69 :ももこ:04/08/18 13:04
白ヤギさんは、私が現れると姿を消してしまいます。
悲しい。

70 :名無しさん@社会人:04/08/18 14:16
>>67 バカ。
科学者のパトロンというのはこぞって貴族の奥方連中に多かった。
ヨーロッパの美術で「科学」のイコンが女性であるのはその当時から。

71 :70:04/08/18 14:23
あーしまた。付け足し
彼女らは、「世界を知りたい」「分かりたい」という知的欲求がやはりあったからこそ、科学者を支援したのだ。君のおフランスのエピソーの書き方からして、そんな知的欲求を抱いてる感じがしないね。勉強ってただの「格付け」かい?

72 :名無しさん@社会人:04/08/18 15:40
芸能界の覚醒剤汚染
1 名前: 名無しさん23 投稿日: 2001/01/07(日) 11:31

バカ三田佳子次男がらみでようやく実態が知られ始めた芸能界、特に
アイドルの覚醒剤汚染。
榎本加奈子やゼブラなど常連は結構知られているけど、勝田系の事情
についてまったり語り合いたいですね。

http://saki.2ch.net/news/kako/978/978834674.html

73 :名無しさん@社会人:04/08/18 15:45
他の分野の学問をダメ出ししたり、
「これだから〜学徒は」
とか言うのって流行ってるの?院生の間では。

ずっと折れは見てて寒いんだけど。

74 :名無しさん@社会人:04/08/18 16:41
私もさむい。仕掛けた人、どんな実存かけて対抗してるのやら。

75 :名無しさん@社会人:04/08/18 17:21
気にしてはいけない。

76 :名無しさん@社会人:04/08/18 17:23
次、だれか、面白い問題出せば。
私立小学校受験問題でも可w

77 :名無しさん@社会人:04/08/18 18:37
つるとかめであわせて2匹足が6本

78 :名無しさん@社会人:04/08/18 19:37
>>73-74
お坊ちゃん、お嬢ちゃん、社会学は冷たい目で見られる学問なんだよ。
学問と言えるかどうかすら怪しいしね。

大学院に来ればわかるけど、院生も学者も大方は
多分野に対して強烈なコンプレックスを持っているし、
経済学者などに批判されるとマトモな切り返しをできないのが現実。

以下のホームページも参考に。

http://mazzan.at.infoseek.co.jp/index.html


79 :名無しさん@社会人:04/08/18 19:55
3、5、8リットルの容積があるツボが一つずつあります。
いま、8リットルのツボに満杯の水が入っていて、他のツボ2個は空です。
さて、水を丁度4リットルずつに分けるためには、
どのようにすればいいでしょう?

また、その操作が最小の回数で行われるには何回の操作が必要でしょうか?

>>78
残念ながら、社会学は学問ではないよ。
数学や物理学、経済学などのような体系だった論理があるわけでなく、
分析的視点に有効なツールが開発されたわけでもない。
(社会学のツールが使えるかどうかは、人の意見の別れる所だろう)
その意味では神学、歴史学、文学と同じように学問とは呼べない。



80 :名無しさん@社会人:04/08/18 20:21
>>71
だからさー、そんなこと分かってるっての。
その通りだよ。
>君のおフランスのエピソーの書き方からして、そんな知的欲求を抱いてる感じがしないね。勉強ってただの「格付け」かい?
そうでしょ?フランスに限らず、学問を自分の序列の道具と考えてる人は多いよ。日本も含めて。
特にそういう限られた環境の人には。それがいいとは思わないけど、実際の
体験について本気で「バカ」とか言われても困るっす。
ちなみに、わし(女・熱力学専攻よ)はホテル・チェーンのオーナーに知人が
いたから、学費援助していただいたさ。
とりあえず、君もおフランスに行って、そういう人の集まりでも行って、
「専攻は物理学です」って言った場合と「思想史です」とか言った場合の
反応の違いを肌で感じてみたら?
歴史うんぬんん、本でお勉強した知識はもう分かったから。



81 :名無しさん@社会人:04/08/18 21:04
>>79
4リットルのツボを持ってくるか作る。

社会学はトリビアの泉みたいなもんだよな、
その場が面白ければいいじゃん、とTVを観ながら言ってみるtest


82 :名無しさん@社会人:04/08/18 21:43
>>78
>経済学者などに批判されるとマトモな切り返しをできないのが現実。

それはどういう場面でどのような形でわかるの?
例を示してほしい。

83 :名無しさん@社会人:04/08/18 21:49
>>82
というより、経済学者に相手にされたことがないだろう。
小室とか金子とか経済学者には相手にされず、無視されてるし・・



84 :名無しさん@社会人:04/08/18 21:59
金子か・・ボロボロにされてるよ

http://www003.upp.so-net.ne.jp/ikeda/Kaneko.html



85 :名無しさん@社会人:04/08/18 22:09
http://www003.upp.so-net.ne.jp/ikeda/Nishibe.html
http://www003.upp.so-net.ne.jp/ikeda/matsubara.html

佐伯啓思にいたっては、削除要求で自分の批判から逃げたようだ・・・



86 :78:04/08/18 22:15
>>82
時たま、社会学者が経済学者にやりこめられるのを見るよ。
経済学者も来るようなワークショップや研究会とかに出席してみれば?
ま、最初からあまり相手にされてない気がするけどね。

87 :名無しさん@社会人:04/08/18 22:28
>>78-86
おまえら禿しくスレ違い。このスレでそういう話題に熱心なのはいいかげん寒いだけ。
ここらへんのスレでも挙げてやれ。↓

「社会学やってる奴で頭いい奴 1人もいないよね」
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/sociology/999394872/l50

「社会学なんか役に立つの?」
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1041136730/l50

88 :名無しさん@社会人:04/08/18 22:36
>>87w
都合が悪くなると、反論せずに(できずに、の間違いだったw)流そうとするんだねw
せめて>>79の質問に答えてあげなよ。



89 :名無しさん@社会人:04/08/18 22:39
3、5、8リットルの容積があるツボが一つずつあります。
いま、8リットルのツボに満杯の水が入っていて、他のツボ2個は空です。
さて、水を丁度4リットルずつに分けるためには、
どのようにすればいいでしょう?

また、その操作が最小の回数で行われるには何回の操作が必要でしょうか?


90 :名無しさん@社会人:04/08/19 00:54
玉置佑介に聞けば間違いなく答えてくれるよ。
彼のHPに行った方が時間を無駄にしないと思われ。

91 :名無しさん@社会人:04/08/19 01:33
小学生レベルで

3/1 + 5/2 + 4/1
の答えは

92 :名無しさん@社会人:04/08/19 18:47
>>89
7回。
@八から五へ5移動
A五から三へ3移動
B三から八へ3移動
C五から三へ2移動
D八から五へ5移動
E五から三へ1移動
F三から八へ3移動


93 :名無しさん@社会人:04/08/20 18:51
次のうち、同じ体積でいちばん重いものを答えよ。

1)0.5℃の水
2)2℃の水
3)4℃の水
4)6℃の水
5)8℃の水

94 :名無しさん@社会人:04/08/20 19:17
>>93
1)
人間が浴びると心臓麻痺で死ぬ可能性が最も高い(同じ体積だけ浴び
た場合の比較)。つまり人間に対して最も重い事態をもたらす。

95 :名無しさん@社会人:04/08/20 19:40
>>91
小学生レベルってことは、 19/2 でなく、分子ごと分母ごとに足し算して、
(3+5+4)/(1+2+1)=12/4=3
ってこと? 漏れが家庭教師で教えてた小学生が、どうしてもこういう風に誤って
しまうのを、思い出してしまったヨ。

96 :sage:04/08/20 19:45
ちゃんと社会学的に答えてみたら?
彼がこうした出題をする背景にある、社会的影響を浮き彫りにするとか。

あ、もう既出か

97 :名無しさん@社会人:04/08/21 02:46
>>95
その生徒さんは、ちゃんとした計算方法を理解したんだろうか。

98 :95:04/08/21 04:05
>>97
正直言ってあまり自信ないヨ。オレが根気強く教えてると、その子は
とりあえず正しい計算技術で分数問題が解けるようになったのだが、
本当に理解したときに見られるような自信ある態度を全く示さなかった
ヨ。オレがその子の家庭教師を辞めてから数ヶ月か1年くらい後に、もし
もう一度計算させてみたら、再びできなくなってるんじゃないかと心配
してしまった。

(その子に対する家庭教師は、あらかじめ期間限定で契約した。で、
「数ヶ月か1年くらい後」の状況は確認してない。無責任かな、オレ。
ちなみに期間限定というのは、オレとその子の家族を仲介した家庭教師
斡旋機関の方針)

オレが無能だと言われたら、その評価を甘んじて受け入れるしかないでつ。
分数計算って、どう教えれば子供が確実に理解してくれるか、今改めて
考えてみてもよく分からないヨ。

99 :名無しさん@社会人:04/08/21 11:04
>>92
マジレススマソ。
何で7回が最小の回数になるの?
私もやってみたら7回が最小っぽいと思うんだけど、
これの証明ってどうやるのかしら?

100 :名無しさん@社会人:04/08/21 17:49
社会とは、そして社会学とは何か?



101 :名無しさん@社会人:04/08/21 18:51
>>100
宮台の空想世界、そして宮台のおもちゃ

102 :名無しさん@社会人:04/08/22 00:50
10組の夫婦がいます。
いま、ある円卓に対して、妻が自分の夫と隣合わないように座る方法は何通りあるでしょう。
ただし、円卓の各席には1〜20までの番号が付いているものとします。




103 :名無しさん@社会人:04/08/22 14:22
>>102
簡単そうに見えてすごく難しい問題だな。。
一時間考えたがわからん。

104 :名無しさん@社会人:04/08/22 18:43
a人の子供がb問ある試験を受けた。どの子供も丁度半分の問題を正解し、
各問題についての正解者数は等しかった。さらに、どの二人の子供についても
二人とも正解した問題は丁度3問だった。このとき、ありうるa,bの組を全て求めよ。




105 :名無しさん@社会人:04/08/24 14:12
3列に3個ずつ合計9個の座席があって、それぞれの座席に一人ずつ合計9人が座ることの
できる教室に男子3人、女子3人の合計6人の生徒が着席する。
6人の座り方は全部で何通りか。

>>103
全ての円順列を考えて隣り合う場合を引いたらいいだけでは。
隣り合う場合は夫婦を一組として考える。番号は関係無い。
(20-1)!-(10-1)! かな。

>>104
(a,b)=(n,6) nは2以上の自然数
他は知らん。

106 :名無しさん@社会人:04/08/24 14:15
夫婦が左右逆の場合それぞれあるのかな。

107 :名無しさん@社会人:04/08/24 14:20
(20-1)!-(10-1)!×2^10 かな。

108 :名無しさん@社会人:04/08/24 18:53
>>105-107
はずれ

109 :名無しさん@社会人:04/08/24 21:14
>>108
 全ての円順列を考えて隣り合う場合を引いたらいいだけでは。
 隣り合う場合は夫婦を一組として考える。番号は関係無い。
ここまではokだよね。
20人の円順列が19!
隣り合う場合は9!×2^10ではないの?
一夫一婦制であるという想定が違うとか?

110 :名無しさん@社会人:04/08/24 22:18
算額スレになっとるな。
>>102はやっぱりわからないが>>104は解けたと思う。

(a,b) = (4,18) , (6,15) , (8,14) , (14,13)

じゃないかな?

1つの問題の正解者数をnとすると、

┌ bn = (b/2)a
└ n(n-1)/2 * b = a(a-1)/2 * 3

が成立するのだろうたぶん。

111 :名無しさん@社会人:04/08/24 22:23
いやまて、bは偶数でないとまずいのか。。

112 :名無しさん@社会人:04/08/24 22:24
>>110
惜しい!

113 :名無しさん@社会人:04/08/24 22:31
104は席に20まで番号ふる事で合計人数も20人と思わせるひっかけ問題
だったりして。

>>110
b問ある試験でどの子供も丁度半分の問題を正解だからbは偶数では。

114 :名無しさん@社会人:04/08/25 00:18
番号ふってあったら円順列ではないのか。
円卓である、というのが関係無いのか。
とすると、横一列と同じで全ての場合から隣り合う場合を引いて
20!-10!*2^10
でいいのかな。

115 :名無しさん@社会人:04/08/26 02:13
オスマン・トルコのイェニ・チェリが軍団の旗印として持ち歩いていた物は何?

116 :名無しさん@社会人:04/08/27 19:20
鶴(足が2本)と亀(足が4本)が合わせて20匹います。
足の数を数えてみると、48本あります。
鶴と亀は何匹ずついるでしょうか。

117 :処刑ライダー ◆.EDMOUBKE2 :04/08/27 19:24
2X+4Y=48
X+Y=20

Y=20-Xを代入すると、
2X+4(20-X)=48
80-2X=48

よって、

X=(80-48)/2=16
Y=20-X=4

118 :名無しさん@社会人:04/08/27 19:54
>>114
はずれ


119 :名無しさん@社会人:04/08/27 20:06
>>118
夫婦は計20人?

120 :名無しさん@社会人:04/08/28 00:19
円卓であるというのも隣り合う場合に関係するのか。
1組目が1―2,20―1の場合を考えて
20!-2*10!*2^10
でどうだ。

121 :名無しさん@社会人:04/08/28 00:25
除くのは「全ての夫婦が隣り合う場合」ではないのか。

122 :名無しさん@社会人:04/08/28 01:18
現代社会の問題ってなんだろ?


123 :名無しさん@社会人:04/09/24 08:28:44
age

124 :名無しさん@社会人:04/11/06 22:23:36
気にしてはいけない。

125 :名無しさん@社会人:04/11/07 00:54:14
気にした方がいいんじゃない?

126 :名無しさん@社会人:05/01/16 00:34:55
三角関数の加法定理の証明ってどうやるんだっけ?


127 :名無しさん@社会人:05/01/16 02:59:20
http://mazzan.at.infoseek.co.jp/lesson1.html

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